Temat brzmi: Znaczenie mapy w poznaniu geograficznym.
1. Rozmieszczenie zjawisk.
2. Ustalenie prawidłowości geograficznych.
3. Odczytanie wielkości zjawisk przedstawionych na mapach.
4. Porównanie wybranych obiektów geograficznych..
5. Wyszukiwanie zależności przestrzennych między różnymi cechami środowiska.
6. Formułowanie własności poprzez wnioskowanie indukcyjne.
7. Wnioskowanie dedukcyjne prowadzące do poszukiwania następstw pewnych zjawisk.
8. Wyjaśnienie zróżnicowania wielkości danego zjawiska.
9. Ukazanie dynamiki zmian.
10. Wnioskowanie o następstwach zjawisk przedstawionych na mapie.
I do każdego punktu mam podać przykłady. Z Wujkiem Googole nie wiemy o co chodzi.
BŁAGAM ! Pomocy !
lista tematów
geografia. strona 1 z 2
wiesz co?
bujaj się.
dosłownie.
leniem jesteś bo Ci się nie chce zaglądnąć do książki i zobaczyć lub poszukać w tych googlach.bo na pewno nie zadała Wam tematu na który nie macie pojęcia i pierwszy raz go widzicie na oczy.a to że się uczysz z fizyki to pięknie dla Ciebie.
cóż.trzeba było się wcześniej za to zabrać.
`And you can feel without a touch,
And you will hear without speakers.
Of course, you'll see without TV,
And we will run without sneakers. `
And you will hear without speakers.
Of course, you'll see without TV,
And we will run without sneakers. `

http://www.sciaga.pl/tekst/4309-5-metody_prezentacji_zjawisk_na_mapie
pierwsze lepsze wzięłam.
Jak widać da się coś znaleźć :F
Do oznaczania zjawisk stosuje sie metody powierzchniowe ( barwy/kreskowanie), drobne obiekty zaznacza sie za pomoca sygnatur, zjawiska występujące w rozproszeniu zaznacza sie za pomoca zasięgów, np zasięg wyst. danego gatunku roslin , zwierząt, zasięg słyszalności radiostacji itp. To sa cechy jakościowe, zaś cechy ilościowe zjawisk przedstawiane na mapach statystycznych sa prezentowane przez: kartodiagram, kartogram, mapy izarytmiczne, mapy kropkowe
prawidłowości występowania zjawisk w różnych strefach geograficznych
http://www.sciaga.pl/tekst/70683-71-mapa_jako_zrodlo_informacji_geograficznej
Otwierasz mape i jedziesz np Wisła - Odra , to akurat bardzo proste
Konto usunięte: 5. Wyszukiwanie zależności przestrzennych między różnymi cechami środowiska.
6. Formułowanie własności poprzez wnioskowanie indukcyjne.
7. Wnioskowanie dedukcyjne prowadzące do poszukiwania następstw pewnych zjawisk.
to sa dłuższe opisówki więc nie chce mi sie pisac ,sama sobie swoje spostrzeżenia napisz, wystarczy posiadac dobry atlas
To możesz zrobic na przykładzie prądów morskich albo huraganów /tsunami
bierz mape i rób na przykładzie bilansu wód albo zanieczyszczeń, najprościej
tu najłatwiej zając sie rzeźbą terenu, nawet na przykładzie Polski mozesz zrobic biorąc na wzgląd obszary polodowcowe /ukształtowanie terenu itp